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Théorème de Pythagore : rédaction complète en 6 étapes

Apprenez à rédiger chaque étape du théorème de Pythagore grâce à des modèles complets pour calculer une longueur ou prouver qu’un triangle est rectangle.

Théorème de Pythagore : rédaction complète en 6 étapes
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  • Commencez par écrire que le triangle est rectangle, en précisant le sommet de l’angle droit et le nom de l’hypoténuse.
  • Citez le théorème, puis écrivez toujours l’égalité avec les lettres de la figure avant de remplacer celles-ci par les longueurs connues.
  • Isolez le carré de la longueur recherchée, effectuez le calcul, puis prenez la racine carrée positive.
  • Conservez la racine carrée pour donner la valeur exacte et utilisez le symbole ≈ si vous indiquez une valeur arrondie.
  • Pour appliquer la réciproque, comparez séparément le carré du plus grand côté et la somme des carrés des deux autres côtés.

Comment rédiger une solution avec le théorème de Pythagore ?

Pour rédiger une solution, suivez toujours le même ordre : nommez le triangle rectangle et le sommet de l’angle droit, repérez l’hypoténuse, citez le théorème, puis écrivez l’égalité avec les lettres de la figure. Remplacez ensuite les longueurs par leurs valeurs, détaillez les calculs et concluez avec l’unité et, si besoin, l’arrondi.

La rédaction Pythagore 4e peut ainsi commencer : « Le triangle ABC est rectangle en A. Son hypoténuse est [BC]. D’après le théorème de Pythagore, [BC² = AB² + AC²]. » Cette égalité de Pythagore doit précéder l’application numérique. Vous montrez ainsi votre raisonnement, au lieu de poser des nombres sans explication.

Avec 6² + 8² = 36 + 64 = 100, on obtient une hypoténuse de 10 cm. Source : Cours Legendre, date de publication non indiquée.

Présentez chaque étape sur une ligne : calcul des carrés, addition ou soustraction, puis racine carrée. Si le résultat n’est pas un carré parfait, distinguez clairement la valeur exacte et approchée : par exemple, conservez d’abord l’écriture avec la racine carrée, puis donnez la valeur affichée par la calculatrice et l’arrondi demandé.

Pour retenir le réflexe « théorème de pythagore rédaction », pensez : situation, formule, nombres, calcul, conclusion. Terminez par une phrase complète, comme « La longueur recherchée mesure donc… cm ». Pour rendre vos autres démonstrations aussi lisibles, vous pouvez découvrir nos conseils pour mieux structurer vos écrits.

Rédaction type pour calculer l’hypoténuse

Pour calculer l’hypoténuse, additionnez les carrés des deux côtés de l’angle droit, puis prenez la racine carrée du résultat. Dans un triangle ABC rectangle en A, l’hypoténuse est [BC] et l’égalité de Pythagore s’écrit : BC² = AB² + AC².

Voici un exercice Pythagore corrigé avec AB = 9 cm et AC = 12 cm :

On sait que le triangle ABC est rectangle en A.
D’après le théorème de Pythagore :
BC² = AB² + AC²
BC² = 9² + 12²
BC² = 81 + 144
BC² = 225
BC = √225
BC = 15 cm
L’hypoténuse [BC] mesure donc 15 cm.

Ici, 225 est un carré parfait : sa racine carrée est exactement 15. La valeur exacte et la valeur affichée par la calculatrice coïncident, aucun arrondi n’est nécessaire.

Si la somme obtenue n’est pas un carré parfait, conservez d’abord la racine carrée comme valeur exacte. Utilisez ensuite la calculatrice pour donner une valeur approchée, en précisant l’arrondi et l’unité de longueur demandés. Enfin, contrôlez votre résultat : l’hypoténuse doit être plus longue que chacun des deux autres côtés.

close-up photograph of a notebook showing a hand calculating the squares of 9 and 12 beside a calculator displaying 15, with a ruler in centimeters

Rédaction type pour calculer un côté de l’angle droit

Pour calculer un côté de l’angle droit, soustrayez le carré de l’autre côté au carré de l’hypoténuse, puis prenez la racine carrée du résultat. L’ordre est essentiel : côté recherché² = hypoténuse² − autre côté².

Dans un triangle ABC rectangle en A, avec BC = 13 cm et AB = 5 cm, on cherche AC :

On sait que le triangle ABC est rectangle en A et que son hypoténuse est [BC].
D’après le théorème de Pythagore :
BC² = AB² + AC²
AC² = BC² − AB²
AC² = 13² − 5²
AC² = 169 − 25
AC² = 144
AC = √144
AC = 12 cm
Le côté [AC] mesure donc 12 cm.

Pourquoi ne faut-il pas écrire 5² − 13² ? Parce que le carré de l’hypoténuse est le plus grand. Une soustraction inversée donnerait ici un nombre négatif, impossible pour le carré d’une longueur. Vous pouvez contrôler le résultat en remplaçant AC par 12 dans l’égalité initiale : 5² + 12² = 13².

Si le résultat n’est pas un carré parfait, conservez la racine carrée comme valeur exacte, puis utilisez la calculatrice pour obtenir une valeur approchée avec l’arrondi et l’unité demandés. Attention enfin à ne pas confondre ce calcul avec la réciproque de Pythagore, qui sert à démontrer qu’un triangle est rectangle à partir de ses trois longueurs.

Comment rédiger avec la réciproque de Pythagore ?

Pour utiliser la réciproque de Pythagore, repérez d’abord le plus grand côté, puis comparez son carré à la somme des carrés des deux autres côtés. Si les deux résultats sont égaux, citez la réciproque du théorème de Pythagore et concluez que le triangle est rectangle, en précisant le sommet de l’angle droit.

Prenons un triangle ABC tel que AB = 5 cm, AC = 12 cm et BC = 13 cm. Le plus grand côté est [BC]. Il faut effectuer les deux calculs séparément, sans supposer dès le départ que [BC] est l’hypoténuse :

BC² = 13² = 169
AB² + AC² = 5² + 12² = 25 + 144 = 169

Comme BC² = AB² + AC², l’égalité de Pythagore est vérifiée. D’après la réciproque du théorème de Pythagore, le triangle ABC est donc rectangle en A. [BC] est alors son hypoténuse, tandis que [AB] et [AC] sont les côtés de l’angle droit, aussi appelés cathètes.

Cette démonstration ne demande ni racine carrée, ni valeur approchée, ni arrondi, contrairement à certains exercices de calcul de l’hypoténuse. En classe de 4e, en classe de 3e ou au brevet des collèges, retenez ce plan de rédaction mathématique : plus grand côté, deux calculs séparés, comparaison, réciproque, conclusion précise.

close-up photograph of a student comparing 13 squared with 5 squared plus 12 squared in a geometry notebook beside a set square, no text or logo

FAQ

Quelle phrase faut-il écrire avant d’appliquer le théorème de Pythagore ?

Écrivez d’abord : « Le triangle ABC est rectangle en A, donc son hypoténuse est [BC]. » Vous pouvez ensuite annoncer : « D’après le théorème de Pythagore, BC² = AB² + AC². »

Faut-il écrire la formule avec les lettres avant les nombres ?

Oui, cette étape montre que vous avez correctement identifié les côtés du triangle. Écrivez par exemple BC² = AB² + AC², puis remplacez AB et AC par leurs valeurs.

Quand faut-il prendre la racine carrée ?

Prenez la racine carrée après avoir isolé et calculé le carré de la longueur recherchée. Comme une longueur est positive, vous retenez uniquement la racine carrée positive.

Quelle différence y a-t-il entre une valeur exacte et une valeur approchée ?

Une valeur comme √61 cm est exacte, car elle n’a pas été arrondie. Une écriture comme 7,81 cm est approchée et doit être précédée du symbole ≈.

Comment prouver qu’un triangle n’est pas rectangle ?

Repérez le plus grand côté, puis comparez son carré avec la somme des carrés des deux autres côtés. Si les résultats sont différents, le triangle n’est pas rectangle, mais cette conclusion relève de la contraposée du théorème, et non de sa réciproque.

Slainie Croquetaigne
Rédactrice en langue écrite

Slainie Croquetaigne partage sur Terre des Scribes des conseils concrets pour mieux maîtriser l’orthographe, la grammaire et l’expression écrite au quotidien. À travers des explications claires et des méthodes accessibles, elle aide chacun à écrire avec plus de justesse, de confiance et de plaisir.

8 ans d’expérience en pédagogie du français écrit

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